Детская психиатрия
Вовремя начатая помощь — ключ к здоровой взрослой жизни. Поможем справиться с тревожностью, агрессией, страхами, нарушениями сна и трудностями в обучении.
Мы работаем с детьми и подростками: диагностируем, лечим и сопровождаем при сложностях в поведении, развитии и эмоциях.
С чем мы помогаем?
- Задержка развитияОтставание в психическом и эмоциональном созревании по сравнению с возрастной нормой.
- Поведенческие нарушенияАгрессивные реакции, замкнутость, демонстративное неподчинение общепринятым правилам.
- Трудности обученияСиндром дефицита внимания, проблемы с логическим мышлением и усвоением учебного материала.
- Невротические проявленияЭнурез, нервные тики, заикание, компульсивные повторяющиеся действия.
- Эмоциональные расстройстваФобии, повышенная тревожность, бессонница и другие нарушения сна.
- Девиантное поведениеСклонность к бродяжничеству, воровству, демонстративному противостоянию общественным нормам.
- Подростковые кризисыПротестные реакции, социальная изоляция, суицидальные мысли и высказывания.
- Органические пораженияПоследствия перинатальных патологий, задержка психического развития, интеллектуальные нарушения.
- Психогенные расстройстваНевротические состояния, последствия хронического стресса и гиперопекающего воспитания.
- Расстройства аутистического спектраТрудности социального взаимодействия, коммуникативные нарушения, стереотипные модели поведения и узконаправленные интересы.
Бесплатная консультация по телефону
Мы видим не только симптомы, но и ребёнка за ними. А значит — можем помочь по-настоящему. Запишитесь на консультацию и наши специалисты помогут.
Если вы замечаете, что:
- Ребёнок часто устаёт, плачет, пугается, с трудом засыпает
- У него проявляется агрессия, протестное поведение, замкнутость или неестественно "взрослые" реакции
- Возникают стойкие трудности в школе — не усваивает программу, не может усидеть на уроках, теряет мотивацию
- Вы ощущаете, что «что-то не так», но не можете определить причину и границы нормы
- В семье нарастает тревога за будущее ребёнка и беспомощность перед этими проявлениями
- Появились навязчивые движения или привычки — грызёт ногти, теребит волосы, часто моргает
Бесплатная консультация по телефону
Не ждать — лучшее решение. Детская психика пластична. То, что сейчас пугает — можно скорректировать. То, что откладывается — может стать диагнозом.
У ребенка укрепится самооценка и эмоциональный контакт с вами!
У ребенка укрепится самооценка и эмоциональный контакт с вами!
После прохождения нашей программы:
Снизится риск тяжёлых расстройств во взрослом возрасте
Улучшится успеваемость, интерес к обучению
Поведение станет предсказуемее, спокойнее
Уйдёт тревожность, восстановится сон
Варианты лечения: что вас ждёт
Формат работы подбирается индивидуально, после первичной диагностики.
- Психиатрическая диагностикаОпределяем уровень развития, особенности поведения, влияние органики и среды.
- Психотерапия (игровая, поведенческая, семейная)Используем техники, адаптированные под возраст. Работаем с родителями обязательно.
- Лекарственная поддержка (если показана)Под контролем врача, мягко и точно. Назначаем только при необходимости.
- Психокоррекция, нейропсихологияУлучшение внимания, памяти, мышления, снижение импульсивности.
- Сопровождение семьиПомогаем родителям понять, как адаптировать воспитание под особенности ребёнка.
- ПсихообразованиеОбъясняем, как работает психика ребёнка и почему "наказание не работает".
Всего 7-10 сеансов — и ваш ребёнок или подросток научится справляться с тревогой, агрессией и страхами, обретя эмоциональное равновесие и радость жизни.
Мы не маскируем симптомы — мы помогаем устранить причины проблемного поведения и восстановить гармоничное развитие.
Мы не маскируем симптомы — мы помогаем устранить причины проблемного поведения и восстановить гармоничное развитие.
Успешные истории выздоровления
-
Детская психиатрия«Он вроде бы всё понимает… но как будто не успевает за другими»На приём обратилась женщина, 38 лет, с жалобами на небольшое образование на коже шеи. Появилось оно около года назад, сначала было едва заметным, не причиняло беспокойства.Читать далее
Но со временем стало увеличиваться, изменился цвет, и пациентка начала волноваться. Особенно тревожило то, что образование стало цепляться за одежду и иногда воспалялось.
Детская психиатрия
«Он вроде бы всё понимает… но как будто не успевает за другими»
История Артёма, 6 лет.
Рассказ Ивановой Валентины Петровны, детского врача-психиатра высшей категории, психотерапевта.
Ко мне на приём пришла мама с шестилетним мальчиком.
— «Он у нас добрый, спокойный. Но почти не говорит. На занятиях в садике не включается. На вопросы — молчит или пожимает плечами. Врач в поликлинике сказал “наблюдать”, но мне тревожно…»
Что мы увидели
Артём — тихий, вежливый, но отстранённый. Речи мало — отдельные слова, нет фраз. Не может сосредоточиться даже на простом задании, внимание быстро истощается. Эмоционально — закрыт. На контакт идёт с трудом.
В таких случаях родители часто говорят: «Он просто не хочет». Но на самом деле — не может. Его нервная система не справляется.
Диагноз: лёгкая задержка речевого и психоэмоционального развития.
Это не тяжёлое расстройство. Но это ситуация, когда мозг ребёнка «догоняет» не сразу. И очень важно помочь ему догнать — без давления, но с системной поддержкой.
Подробная программа лечения
1. Медикаментозная поддержка (щадящая):
Мы подобрали лёгкие препараты, направленные на улучшение обменных процессов в головном мозге. Цель — улучшить внимание, повысить работоспособность мозга, помочь речи «пробиться». Препараты не дают «заторможенности» и не вызывают зависимости. Это, скорее, «витамины для мозга».
2. Индивидуальные занятия с логопедом и нейропсихологом:
Мы начали с простого — развивали понимание речи и словарный запас. Потом перешли к построению фраз. Всё шло через игру — без принуждения.
3. Занятия с детским психологом:
Артём боялся общения, избегал контакта. Психолог помогал ему раскрываться через сказкотерапию, рисование, телесно-ориентированные техники. Это важно: у таких детей часто страдает эмоциональная сфера, им сложно выражать чувства.
Мы учили его простым вещам: «Если злюсь — можно сказать», «Если страшно — можно подойти к взрослому».
4. Работа с мамой:
Это один из ключевых этапов. Мы встречались с мамой отдельно, обсуждали:
5. Рекомендации по домашнему режиму:
Результат через 6 месяцев
Артём начал говорить фразами, на занятиях стал более активным, на вопрос «что делал в садике?» — отвечает сам. Начал играть с одним из мальчиков. У него появился интерес к окружающему.
Мама теперь говорит:
— «Он ожил. А я теперь знаю, как быть рядом. Не давить, а помогать».
От врача:
«Мы часто сталкиваемся с тем, что родители стесняются обращаться к психиатру — боятся, что "поставят диагноз". Но помощь на раннем этапе — это шанс предотвратить настоящие трудности. И чем раньше начата работа, тем лучше будет результат. Артём — как раз тот случай, когда всё пошло по нужному пути. Потому что мама не ждала, а пришла».
Рассказ Ивановой Валентины Петровны, детского врача-психиатра высшей категории, психотерапевта.
Ко мне на приём пришла мама с шестилетним мальчиком.
— «Он у нас добрый, спокойный. Но почти не говорит. На занятиях в садике не включается. На вопросы — молчит или пожимает плечами. Врач в поликлинике сказал “наблюдать”, но мне тревожно…»
Что мы увидели
Артём — тихий, вежливый, но отстранённый. Речи мало — отдельные слова, нет фраз. Не может сосредоточиться даже на простом задании, внимание быстро истощается. Эмоционально — закрыт. На контакт идёт с трудом.
В таких случаях родители часто говорят: «Он просто не хочет». Но на самом деле — не может. Его нервная система не справляется.
Диагноз: лёгкая задержка речевого и психоэмоционального развития.
Это не тяжёлое расстройство. Но это ситуация, когда мозг ребёнка «догоняет» не сразу. И очень важно помочь ему догнать — без давления, но с системной поддержкой.
Подробная программа лечения
1. Медикаментозная поддержка (щадящая):
Мы подобрали лёгкие препараты, направленные на улучшение обменных процессов в головном мозге. Цель — улучшить внимание, повысить работоспособность мозга, помочь речи «пробиться». Препараты не дают «заторможенности» и не вызывают зависимости. Это, скорее, «витамины для мозга».
2. Индивидуальные занятия с логопедом и нейропсихологом:
Мы начали с простого — развивали понимание речи и словарный запас. Потом перешли к построению фраз. Всё шло через игру — без принуждения.
3. Занятия с детским психологом:
Артём боялся общения, избегал контакта. Психолог помогал ему раскрываться через сказкотерапию, рисование, телесно-ориентированные техники. Это важно: у таких детей часто страдает эмоциональная сфера, им сложно выражать чувства.
Мы учили его простым вещам: «Если злюсь — можно сказать», «Если страшно — можно подойти к взрослому».
4. Работа с мамой:
Это один из ключевых этапов. Мы встречались с мамой отдельно, обсуждали:
- как выстраивать эмоциональный контакт,
- какие игры подходят для развития,
- как реагировать на «непонимание» и отстранённость,
- как не сравнивать с другими и не давить.
- Мама начала читать ему вслух каждый вечер, играть по 15–20 минут в день, обсуждать с ним эмоции. Это дало эффект.
5. Рекомендации по домашнему режиму:
- исключили гаджеты за 2 часа до сна;
- установили чёткий распорядок дня (сон, еда, прогулки);
- ввели ежедневные «тихие игры» и совместное чтение;
- ограничили перегрузку информацией и шумными мультфильмами.
Результат через 6 месяцев
Артём начал говорить фразами, на занятиях стал более активным, на вопрос «что делал в садике?» — отвечает сам. Начал играть с одним из мальчиков. У него появился интерес к окружающему.
Мама теперь говорит:
— «Он ожил. А я теперь знаю, как быть рядом. Не давить, а помогать».
От врача:
«Мы часто сталкиваемся с тем, что родители стесняются обращаться к психиатру — боятся, что "поставят диагноз". Но помощь на раннем этапе — это шанс предотвратить настоящие трудности. И чем раньше начата работа, тем лучше будет результат. Артём — как раз тот случай, когда всё пошло по нужному пути. Потому что мама не ждала, а пришла».
Отзывы пациентов
Люди, которые прошли лечение и повернулись "Лицом к жизни" делятся своими впечателниями:
Получите первичную консультацию
Заполните короткую форму, и мы свяжемся с вами в удобное время.
Получите первичную консультацию
Заполните короткую форму, и мы свяжемся с вами в удобное время.